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2013-05-29 66条,教育真谛,教师之道也!
2013-05-29 2012年十大语文差错(转)
2013-05-29 貌似厚黑:透给教师的十点伎俩
2013-05-29 写人仅两笔,做人需一生
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2013-05-29 教师的层次和境界
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2013-05-29 每个人都是一本书
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2013-05-29 师者,授何业?
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2013-05-29 引课改之水,浇习作之花
2013-05-29 宁要一个真实的现在
2013-05-29 差生的代价——对语文常规检查的调查与反思
2013-05-29 挖掘教材因素,指导学生练笔