宝宝学英语该不该赶早？

近日，烟台一论坛上一则“孩子几岁学英语最合适？”的帖子引起很多家长的共鸣，大家都认为孩子的早期教育很重要，不想让孩子输在起跑线上。不过，专家提醒家长，重视是没错，但是也不能盲目跟风，要根据孩子的语言发育状况和学习兴趣来安排，否则只会引起孩子的反感，抵触学习。

　　家长纠结学英语该不该赶早

　　今年30岁的贾勇，工作于市区某国企，儿子大顺，今年2岁。为了给儿子一个良好的教育环境，贾勇夫妻俩可没少用心，先是给儿子报名参加早教中心，现在又在盘算着让儿子学习英语，目的是将来把儿子送出国。贾勇粗略算了一下，儿子学习早教花费将近2万元，如果再学习英语，肯定也不是笔小数目。“钱都是次要的，关键让儿子学习到更多的知识，不能输在起跑线上。”贾勇坚定地说。
　　与贾勇想法不同的是，已是4岁孩子的妈妈小珑告诉记者，她希望女儿能够顺其自然地成长，不想给她过多的压力，虽然身边同事的孩子跟自己女儿年龄差不多大，几乎都在学习特长，像英语、钢琴、围棋等。看到别家的孩子能掌握如此多的知识，小珑比较纠结：“到底是给女儿学习英语？还是任由其发展？”她感到比较苦恼。采访中，像小珑这样担忧的家长真不少，为了让孩子早点学习英语，爸爸妈妈们想尽办法，从上幼儿园开始就把孩子送进了英语培训班，甚至几个月大的宝宝也加入进来成了小小学生。但是，这样真的能让孩子的英语水平有所长进吗？孩子学英语是不是越早越好呢？

　　专家观点孩子过早学英语不好

　　烟台白石村一幼儿园园长王丽介绍，0-6岁是孩子语言发育的敏感期，4岁以内更为关键，这时最好不要给孩子太复杂的语言环境，还是要先学好母语。因为这段时间孩子才开始咿咿呀呀地学说话，如果爸爸妈妈过早让他学外语，很容易造成孩子混淆语言概念，导致语言发育迟缓。宝宝一会儿听汉语一会儿又听英语，越来越弄不清楚“到底我讲的是什么语言呀？”
　　采访中记者了解到，很多英语培训班的老师，要求四五岁的孩子一天学10个单词，还要能背下来，还要默写……可怜的孩子们早早地就被学英语“吓着了”。“爸爸妈妈们还是不要太急，先让孩子把母语学好，孩子可以灵活地运用母语表达了之后，再让他接触英语，这样才能把两门语言都学得棒棒的呀！”王老师说。“很多家长功利性很强，总是希望孩子很小就能背单词、学语法，可是他的小脑袋怎么能装得下那么多复杂的知识呢？如果爸爸妈妈总是这样逼孩子学英语，时间久了反而会让孩子出现厌烦心理，甚至长大后对英语没兴趣，那不是适得其反了吗？”

　　网友互动学英语兴趣最重要

　　开发区一外企的若晴：其实，想让孩子学到知识，引起他们的兴趣是至关重要的。很多孩子不爱上英语课，家长每次都要用好玩的、好吃的哄着，孩子们才肯去。之所以出现这样的问题，只要是因为他们对英语没有什么兴趣，或者父母逼着他们学习，孩子不高兴了。对于如何培养孩子的兴趣，若晴建议，对于幼龄的宝宝，家长应该让他们在玩乐中学习知识，让他多接触一些英语。但是一定要记住了，我们主要的目的不是让孩子英语学得多好，而是让他接触一下英语的语境。这样孩子从小接受英语的熏陶，长大后更容易理解这门第二语言，也会慢慢地培养起对英语的兴趣，到那时候再让他学更复杂一点的语法和单词就容易多了。
　　欢欢妈妈王潇：在欢欢玩耍的时候，把一些英文动画片等视听资料当背景音乐放给她听。周末还和孩子一起放英文歌曲，边唱边跳，激发孩子的兴趣；或者可以跟她“找卡片”游戏，爸爸妈妈说出英语单词，宝宝从卡片里找出对应的图案等等。寓教于乐，欢欢很喜欢。有了兴趣，再让孩子学就简单多了。
　　千宇妈妈：孩子学习语言是从熟悉语音入手的，只有在吸收大量的语音信息之后，他才会把这些发音与实际的含义联系起来，进而发展成为语言。即便他暂时看似不懂，但是只要听了，他就会很自然地积累大量的语音信息，平时我们经常放一些英语儿歌给千宇听，让他熟悉英语的语境，慢慢的，千宇开始对英语感兴趣，经常跟着一起哼唱。