文学作品中的意境

文学作品中的意境

薛顺芳

意境是文学作品中描绘的自然景物与作者强烈的思想感情水乳交融、有机统一而形成的一种思想艺术境界，描写景物是传达和烘托感情的有力手段，作者在描写人物心情或抒发自己的感情时，总要选取适当的景物来渲染衬托。因而写进文学作品的自然景物无不渗透着人物或者作者强烈的思想感情。

文学作品中构成情景交融的意境，通常有触景生情，借景抒情，寄情于景，托物寓意，托物言志，状物抒情等。

触景生情是指在文学作品中，自然景物和它的变化触发了作者的联想，引起和触动了作者内在的思想感情。冰心在《荷叶》中以细腻清丽的笔触，描绘了一朵刚开满的“亭亭地在绿叶中间立着”的红莲，被“繁密的雨点，打得左右欹斜”。正当作者急得“无法可想”之时，忽然看见红莲旁边的一个大荷叶，慢慢倾侧下来，覆盖在红莲上面，自己被“雨点不住的打着”，红莲却在荷叶的庇护下不摇动了，大雨 “只能在勇敢慈怜的荷叶上面，聚了些流转无力的水珠”，作者矜惜红莲的娇稚，感佩荷叶的慈爱，触景生情，引发了对母爱的讴歌：“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”将满腔温柔委婉的情思，融进一派灵秀清丽的景物中，创造了富有美感诗意的艺术境界。

借景抒情是指作者通过对自然景物和生活场景的描绘来抒发人物或自己的主观感情。朱自清的《春》，通过盼春、绘春、赞春的书写，细致地描绘了春草、春花、春风、春雨的自然美所蕴含的诗意美，赞美了春的无限活力给予人们的喜悦与希望。作者借景抒情，酣畅地抒发了对美好春天的热烈向往和憧憬，激励了人们为追求美好春天而奋发向前的勇气，创造了清新隽永的意境。

寄情于景是指作者在写作中，带着由人物或作者自己的遭遇或处境而产生的强烈感情（如欢乐、悲哀、苦闷、彷徨、恐惧、烦恼等不同的思想感情），去观察和描写客观的自然景物，并自觉或不自觉地把这种主观感情熔铸到客观景物的描写之中，以客观之景来寄寓主观之情。

托物言志是指在文学写作中，作者通过对自然风物的具体描绘，寄托人物或作者的强烈的愿望、崇高的理想和高尚的情志。茅盾的《白杨礼赞》中作者把白杨树比作“树中的伟丈夫”，说它具有伟岸、正直、朴质、坚强、挺拔等品质后，进一步展开联想：“白杨树是不平凡的树。它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方的农民相似；它有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强，力求上进的精神。”在阐发白杨的象征意义中抒发感情，阐明哲理，由自然景物到社会现实，既是咏树，又在颂人，开拓了意境，发人联想，不仅歌颂了北方军民团结抗战、奋发向上的精神品质，更歌颂了整个中华民族的精神品质。

状物抒情是指在文学写作中，作者通过对自然风物的特点、特征的细致具体的描绘，抒发人物或作者自己强烈的感受和真挚的感情。郑振铎的《海燕》是作者赴欧避难时的作品。1927年3月，上海工人三次武装起义时，郑振铎与胡愈之、叶圣陶等人组织上海著作人公会，参加临时革命政权组织——上海市民代表会议的活动。“四一二”后，郑振铎被迫避难欧洲，辗转英、法、意等国。作者不忍离开自己“全心爱着的”祖国和许多“以纯挚的热忱，争斗着，奋击着”，“用血建造着新的中国”的“亲爱的勇士们”，但又不得不暂时离开。怀着这种沉重的离情，他漂泊在去欧洲的大海上，看到了故乡熟悉的燕子，便自然勾起更深的去国离乡的乡愁。作者通过对故乡燕子的深情回想和大海燕子的具体描写，抒发了对苦难中的祖国人民深沉的怀念。“燕子归来寻旧垒”，表达了作者准备暂别归来，以更勇猛的力量加入革命行列，去毁灭旧中国，建造新中国的决心。