北京中小学生已经放假了，小学招生和小升初工作已尘埃落定。然而此时，还有个别家长在为孩子的小学和初中择校入学而揪心，还有一些名校长担心择校压力而不敢接听电话……
择校，成了大都市一些家庭的心病。
该不该择校？我认为，如果条件许可，选择的学校“跳一跳够得着”是有价值的。现实条件下，允许择校是走向教育公平的体现。
当下的问题是，择校使个别家庭陷入了疯狂的状态，择校已成一种“病态”。有的孩子家住天通苑，上学在崇文门附近，孩子每天上下学要奔波4个小时，孩子常年睡眠不足，早餐总是只能在车上吃。有的家庭要专门雇请司机接送孩子。有的孩子考上了家门口区重点校的实验班，家长还要动用各种关系选择市重点校的普通班。有的家长全然不顾孩子学业实际情况，动用各种关系把孩子送到顶尖名校，导致孩子学习跟不上，心力交瘁，更有甚者因此精神错乱。
择校问题的关键是要端正择校观。
诚然，择校为我们提供了教育公平和选择学校的机会。但是，“进名校”不是孩子成长中的全部意义，不是家庭幸福的唯一筹码。名气大的学校一般是好学校，但名气小的未必不是好学校。地大附中名气很一般，但这所学校的“加工能力”极强，对照考生高中入学成绩在海淀区的排名，这里的孩子高考平均前进2000名左右，最优秀的考生能前进6000名！市教委推出了部分“身边的好学校”，这些学校择校时值得考虑。海淀区特级教师孪生姐妹张光璎、张光珞都是教研员，在海淀教育有影响。按理，她们为自己的孙辈找个好学校不成问题。但她们为孙子挑的小学就是身边的学校。张光璎老师的孙子小学上的就是很普通的小学，在那里，孙子们得到了足够的重视，品学兼优，高中都考上了人大附中，上了名牌大学。
一份调查显示，不同层级学校的毕业生自信心都差不多。在弱校做“鸡头”的感觉要比在强校做“牛后”的感觉好。
择校，重要的是要权衡择校成本，再好的学校，路上来回花4个小时都不值得；再好的学校，班额超过60人就不值得选择。
专家认为，没有条件择校的家庭，可以建立择校的代偿机制，如家长可以与老师多交流，让老师与家庭建立良好的信任关系和互动关系。和谐的家庭孩子大都成长较好，没有条件择校的家庭可以构建和谐的亲子关系，以此作为未能择校的补偿。■老廖：关于教育的一孔之见
