2012年总结及2013年工作计划（张村学校）

2012年工作总结

2012年，我校围绕教文广体局“抓队伍、促质量、保安全”的工作主题，突出“队伍建设、改善条件、强化管理、提升质量、平安校园”五大工作重点，扎实开展“教育质量提升年”活动，促进了我校教学质量内涵发展。

具体做法是：

一、         抓教育、保秩序。

1、对教师突出社会主义核心价值观再教育，教育教师爱国、敬业、诚信、友善，以自己的人格魅力感染影响他人，强化思想教育，利用周会时间学习《中小学教师职业道德规范》，规范教师行为。

2、每学期第一周对学生开展《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》再教育活动。使他们不仅理解而且掌握内容，自觉遵守。做到自律与监督相结合；学校教育与家庭教育相结合；课堂渗透与专题教育相结合。

3、加强学生行为习惯养成教育，强化养成教育环节，发现学生好习惯及时表扬，坏行为妥善处理。

4、大力加强校园文化建设，优化育人环境，充分体现了“处处是教育之地，人人是教育之师”的校园文化特色。

5、以校园活动为载体，丰富校园文化活动。为确保学生校园活动的丰富多彩，以校制定各班大课间活动方案，并保证按时开展，从而丰富了学生的校园生活。这样，既锻炼了身体，增强了体质；又增长了知识，激发了学生的爱国、爱校热情。

二、抓安全、保稳定。

1、牢固树立“安全第一”的意识，以东王学校事件为教训，安全警钟长鸣。要求教师早到，迎来第一个到校学生；要求教师迟回，送走最后一个离校孩子。确保学生的在校安全。

2、认真落实“安全教育进课堂应总演练全覆盖”的安全防控体系，一年来，学校开展大型安全教育活动10余次，各班每周进行安全主题教育活动，确保了无大小事故的发生。

3、针对我校北邻牧马河冬有冰、夏有水的实际情况，严防学生节假日到牧马河玩，不仅教育，而且跟踪检查，使学生的安全意识不断增强。

三、抓队伍、提素质。

1、加大教师的培训力度，提高培训投入，送郭建霞、郭志伟、杜丽娜分别参加国培、省培、市培。全体教师参加了县进修校培训。

2、认真落实《定襄县义务教育阶段教职工绩效考核和奖励性绩效工资发放的指导性意见》，发挥其激励功能，确实消除平均主义、大锅饭现象。

3、加强了教师业务学习，采取集中学习与自学相结合的方法，提高了教书育人的能力。

4、多渠道培训，走出去取经，请进来选宝。选派青年教师到实小、二小听课，请教研室人员、中心校教研组长来校知道，教师的教学方法不断更新，教学水平不断提高。

5、大力表彰德育标兵和教学成绩优秀的教师，每学期统考前三名的都要给予奖励，特别是对于中考做出突出贡献的给予了重奖。

四、抓常规、提质量。

1、常规管理常态化，每月教案、作业检查一次。提前一周设计教案，教案书写有过程、有反思，实用性增强；作业有批改、有激励，格式统一、书写工整。周小琳、阎俊爱的尤为突出。

2、关注小班化教学，实施个性化辅导，针对本班学生实际，出台了小班化教学细则，增大了辅导平率，提高了辅导次数，最终提高了教学质量。

3、组织课堂教学观摩研讨，开展“我听人人，人人听我”活动，取长补短，提高了课堂教学艺术。刘美生被评为县课堂教学标兵。

4、创新教研，研讨教法，探索适合我校实际的教改路，加强备考研究，每学期末都要求每年级每学科教师拟模较高质量的练兵题，学校提供纸墨，统一打印。以考带练，分析试卷，反馈存在的问题及时查漏补缺，很大的提高了教学质量。

5、针对近年来我校退休教师较多，新教师补充较多的实际情况，开展以老带新、拜师结对的活动，给中年教师压担子，起好传帮带作用，使新教师尽快成长，确保了学校各项工作顺利、有效地开展。

2013年工作要点

2013年我校围绕教文体广局以及中心校要点，继续抓好教学质量提升工程，办人民满意的教育，具体措施有：

一、突出“德为首”的工作思路。

1、每学期开学初进行为期一周的集中教育。教师以学习《中小学教师职业道德准则》为主，学生以《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》为主，提高学生遵守学校纪律的自觉性。

2、以贯彻落实“党的十八大”精神为重点，对师生进行社会主义核心价值观教育，使他们爱国、敬业、诚信、友善，进一步激发工作热情，提高爱国觉悟。

3、组织好每周一次的升旗活动，主题要突出，组织要规范。

4、组织好周会，记录要完整，起到实效。

5、组织好街队，六一、国庆等重大节日纪念活动，对师生进行学习先烈的教育活动，进一步对师生进行爱祖国、爱家乡教育。

 6、各学科进行德育教育，是他们崇尚科学，反对迷信，进一步激发学生课堂学习的积极性。

二、抓教师队伍建设，深掘学校发展潜力。

1、进一步完善教师绩效考核方案，把绩效考核当作支点，撬动教师创造性开展工作，推动学校各项工作全面发展。

2、创造条件，挤出经费，培训教师，积极主动与各校联系，听课学习借鉴他校的经验、教法，在我校推广。

3、抓好每学期的统考奖励和六一、教师节的表彰奖励，创设公平竞争的平台，让教师展翅飞翔。

4、鼓励教师进行在职教育，积极配合进修校在职培训，提高教师执教水平。

5、我校教师之间继续开展“我听人人，人人听我”活动，相互取长补短、共同进步。

三、搞好安全教育，努力为学生创设一个良好的学习环境。

1、利用每月的安全教育日进行集中安全教育，主题要明确，重点要突出。

2、制定好突发时间应急预案，对照应急预案，每月进行一次有针对性的安全演练，组织要到位，起到应有作用。

3、安全警钟要长鸣，每周进行一次安全排查，发现隐患要即使排除。

4、值周领导、教师要早到迟会，保护学生在校安全。

5、严防各类安全事故发生，随时关注学生动向，确保不发生任何安全事故。

四、深化课堂教学改革，努力提升教学质量。

   1、进一步引深学案导学式教学。精心设计导学案，组织课堂教学观摩研讨活动，推荐我校优质课教师参加中心校、县评选活动，加强课标学习，强化用课标指导教学活动力度。

2、教学研讨，每周一次的教研活动雷打不动，开展明师培养活动，千方百计提高课堂教学效率，全面提升教学质量。

3、加强教师利用网络资源进行教学研究的指导，鼓励教师利用网络教学，网络教研，制定学校利用教育信息网的应用方案，进一步实现资源共享，提高教学质量。

4、针对我校班额小的特点，更加关注小班化教学，进行个性化辅导，让每个孩子都有所收获，研究撰写小班化教学经验论文，争取在全中心校推广。

5、进一步加强期末备考工作，要求每位教师每单元拟模考试题结合本班实际情况自编一份试题，学校提供纸墨，统一打印，认真做好试卷分析，及时反馈，查漏补缺，确保每次统考成绩名列中心校前