中霍学校与西霍学校 “学案式”教学校际教研活动方案
一、指导思想
根据官庄中心校教研组安排,本学期第一次校际教研活动在中霍学校举行。旨在通过此活动,达到全体教师学案式教学资源共享,以点带面,形成教改之风,提高“学案式”课堂教学实效性,促进教师“学案式”课堂教学专业化成长,促进校际之间的协作与交流,达到共同提高“学案式”课堂教学质量之目的。
二、教研主题
以提高“学案式”教学质量为中心,创造性探索实践“学案式”教学思想,构建“学案式”精品课堂,为提高质量、教师成长开拓新思路。
三、教研目标
1、通过教研,体现教师“学案式”教学法,推进“学案式”课改进程。
2、通过教研,落实“学案式”教学方法,促进教师课堂教学能力的提高,提高课堂教学质量。
四、活动安排
时间:2018年3月28日上午
地点:中霍学校
讲课教师及科目:
(1)、 上午第一节(8:50—9:30)
三年级语文 执教教师:
课题:
二年级数学 执教教师:石美丽
课题:平移和旋转
(2)、 9:40---10:20 相关年级教师对自己编写的学案进行第二次学案的修改。
(3)、10:30---11:30 相关教师进行议课交流,重点关注优点的继承,不足的改进措施和方法。
(4)、中心校领导、局领导点评。
五、活动要求
1、同年级相关教师都根据所讲内容,写出《课时计划》和《学案》,重点放在如何设计《学案》。
2、观课结束后,同年级相关教师根据执教教师教学情况,结合自己学生实情进行《学案》二度修改,旨在交流如何优化有效设计《学案》。
3、参加教研活动的教师,将自己设计的《学案》和《课时计划》在研讨会上交流,上交中心校教研组存档。
4、优质资源、先进理念中心校推广,实现资源共享,提高课堂教学质量的目的。
主办单位:中霍西霍学校