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体育课及课外体育活动安全常识

2012年11月11日 18:41:02 来源:定襄县官庄中心校 访问量:229

体育课及课外体育活动安全常识

 

 

 

1、为保障学生安全,体育课前应注意的安全事项?
答:(1)、课前认真检查体育设施是否安装牢固安全可靠;
     (2)、体育教师要必须合理划分运动场地和设置警示标志,并根据具体情况规定运动秩序和规则;
     (3)、体育老师应当明确所带班级、所上课程、课程安排以及所带学生的身体状况等,以提高上课效率,对特殊情况的学生,要按照特殊情况照顾的原则区别,加强医务监督;
     (4)、上课前,体育老师应当认真备课,并将所需场地器材提前告知场地器材管理员。
2、什么样的学生不宜参加体育活动?
答:(1)、患有各种疾病急性期的学生;
     (2)、患有先天性心脏病的学生不能上体育课和比赛,体育活动也要在体育教师的指导下,参加适当的保健活动;
     (3)、患有肝炎、肾炎、肺结核等的学生,不宜参加剧烈活动;
     (4)、感冒发烧的学生不宜参加体育活动。
3、为保障学生安全,体育课中应注意的安全事项?
答:(1)、认真检查学生服装,着装不符合规范的,应当要求其更换,或者安排其他运动,以免学生受伤;
     (2)、体育课上,体育老师应当将课程内容详细告知学生,向学生示范标准动作,告知并演示学生如何自我保护;
      (3)、给予学生必要的准备活动时间,教师要指导和带领他们做好准备和整理活动,避免肌肉、韧带拉伤,坚决杜绝“放羊式”体育课的出现;
     (4)、加强保护与帮助,运动全过程涉及老师必须做好保护工作,切实保障学生的运动安全;
     (5)、在进行具有一定危险性的体育活动时,应当保证始终有老师临场管理与监控;
     (6)、注意发现并处理好学生体育课中的异常现象。在体育教学中,我们要善于观察和发现学生中存在的一些异常的情形,及时进行调整教学强度和密度;
      (7)、体育活动要严密组织,严格纪律。
4、体育活动后应注意的安全事项是什么?
答:(1)、不宜立即吸烟。运动后马上吸烟,吸入肺内的空气中混入大量的烟雾,一方面将减少氧量,另一方面将因供氧不足出现胸闷、气喘、头晕、乏力等。 有资料表明,身体疲乏时吸烟的危险比平时更大。 
     (2)、不宜马上洗澡。运动时体内大量血液分布在四肢及体表,一旦运动停止,增加的血液量还要持续一段时间,此时如果马上洗澡,易导致血液过多地进入肌肉的皮肤,将使心脏和大脑的供血不足。 
     (3)、不宜贪吃冷饮。运动后失水较多,往往口干舌燥、极想喝水,这时如喝下大量的冷饮容易引起胃肠痉挛、腹痛、腹泻等疾病。 
     (4)、不宜蹲坐休息。因为运动后马上蹲下休息,不利于下肢血液回流,影响血液循环,易加重肌体的疲劳。 
     (5)、不宜立即吃饭。运动时神经系统控制着肌肉活动,而管理人体内脏器官的神经系统处于抑制状态。同时全身的血液也处于运动器官处,内脏处较少,此时进食,会增加消化器官的负担。
     (6)、不宜于大量吃糖。
5、为保障学生运动安全,学生参加体育活动的着装要求是什么?
答:学生参加体育活动时,衣服要宽松,不应穿带有口袋的制服,身上不要佩带金属徽章(如团徽)、别针、小刀和其它尖利或硬质物体,女生不得穿高跟鞋、男生不得穿皮鞋,要穿运动服和无跟软底鞋患有近视眼的同学,如果不戴眼镜可以上体育课,就尽量不要戴眼镜。如果必须戴眼镜,做动作时一定要小心谨慎。做垫上运动时,必须摘下眼镜。,
6、为保障学生运动安全,体育课上应如何让做好准备活动?
答:(1)、体育课的准备活动应该体现课本内容的特点,各个运动项目均有自身的运动特点,故准备活动也应针对性地安排,体现出该项目的特征,使准备活动具有高效性。
     (2)体育课的准备活动应是全面的身体活动,上好一堂体育课,它的准备活动必须全面考虑,合理安排,不仅要有针对性,而且要注意全面性。准备活动的安排要服从本次课的任务。内容来合理选择充分活动身体各部肌肉、关节的练习。
7、准备活动的编排原则是什么?
答:在准备活动的编排上要遵循由局部到全身、运动量由小到大、运动部位由于离心脏较远自四肌肉逐渐转为躯干和全身活动的原则
8、体育准备活动应注意的问题是什么?
答:(1)、根据学生的实际身体素质、接受能力出发,不可以强度太大或动作过繁,以免影响基本部分的学习或降低学习兴趣。
     (2)、准备部分占用的时间不可过长,以免影响基本部分的讲解和练习,避免舍本逐末的现象发生。
     (3)、要遵循循序渐进、由浅入深、由易到难的编排原则,做到内容和方法由易到难,动作速度和节奏由慢到快,动作连接及组合由简到繁。
9、足球课上怎样预防运动损伤,保障学生运动安全?
答:预防损伤的几个主要方法:
    (1)、热身运动:走、踏步、分并跳、伸展等,尽量将身体各关节活动开。
    (2)、护腕、护膝,护踝等是必要的。
    (3)、10%增加的原则,一周内不要增加频率、强度、持续时间过10%,循序渐进。
    (4)、保持有氧运动和无有氧运动的锻炼均衡。同时参加一些力量和柔韧练习防止受伤。
    (5)、你的身体需要时间去恢复,锻炼但不使身体受伤。
    (6)、运动前不要空腹、运动的前中后要饮足够的水。
    (7)、参加不同的训练如:交叉训练锻炼不同的肌肉群。
    (8)、应学会摔倒时的各种自我保护方法,如落地时用适当的滚翻动作以缓冲外力等。
10、在体育活动中发生伤害事故处理准则是什么?
答:(1)、如在体育活动中发生伤害事故,体育老师应当立即进行必要的救助,如有需要,应当立即派人送卫生室。情况紧急严重的,立即送医院;
(2)、体育活动时,如发生伤害事故,在场教职员工应当立即通知受伤学生班主任及学校安委办;
(3)、体育老师紧急处理情况时,要安排好其余学生,避免其余学生无人照管;
(4)、在大型集体活动中,学生发生伤害事故,发现该种情况的第一人应当立即将情况告知学校安委办。
11、怎样控制好体育课中的运动负荷,促进学生的身心健康?
答:(1)、为了达到全面锻炼学生身体的目的,在每学期开始前,总结上学期的经验,依据学生生理、心理发展规律,合理编写教学计划,尽量使学生在每一节课中得到全面的锻炼,切勿片面或集中练习。
(2)、根据人体生理机能活动变化规律,符合学生的运动心律曲线,掌握课的过程与节奏,即从课的开始起,心率要逐渐上升,在课中后不出现高峰,然后逐渐下降。
(3)、根据心脉每搏输出量和心输出量
(4)、教师及时了解学生身体状况,根据学生的身体状况进行指导,要遵循高质量轻负荷的原则,促进学生的身心健康,并掌握体育科学的技能、知识和方法
(5)、寻找合适的放松方法来提升恢复的速度。
12、参加运动会要注意的安全问题
答:运动会的竞赛项目多、持续时间长、运动强度大、参加人数多,安全问题十分重要。
   (1)、要遵守赛场纪律,服从调度指挥,这是确保安全的基本要求。
   (2)、没有比赛项目的同学不要在赛场中穿行、玩耍,要在指定的地点观看比赛,以免被投掷的铅球、标枪等击伤,也避免与参加比赛的同学相撞。
   (3)、参加比赛前做好准备活动,以使身体适应比赛。
   (4)、在临赛的等待时间里,要注意身体。
   (5)、临赛前不可吃得过饱或者过多饮水。临赛前半小时内,可以吃些巧克力,以增加热量。
    (6)、比赛结束后,不要立即停下来休息,要坚持做好放松活动,例如慢跑等,使使心脏逐渐恢复平静。
    (7)、剧烈运动后,马上不要大量饮水、吃冷饮,也不要立即洗冷水澡。
13、为促进身体健康,运动负荷的选择标准一般是什么?
答:指选择最有利于增强体质的运动负荷。确定运动负荷,一般以参加者身体既有一定程度的疲劳,又能承受,不影响正常工作、学习和生活为准。锻炼者的性别、年龄、体质、健康状况以及锻炼基础不同,运动负荷也不同。负荷过小,对身体作用不大;负荷过大,会损害身体;只有适宜的运动负荷,才能有效地增强体质,提高健康水平。
       目前国内外较为广泛地采用卡沃南氏法确定运动负荷。方法是某人接近极限运动负荷的脉搏次数(假如每分钟是200次)与安静时脉搏次数(假如每分钟是60次)之差的70%,加上安静时每分钟脉搏次数的基数60次,是对身体影响最好的(能获得最大摄氧量和心输出量)运动负荷,即:(200-60)×70%+60=158次/分。
14、新生刚参与体育锻炼时应注意的事项
答:长短,则因应不同的人和个别的运动项目而有所差异,如果训练的安排不当,将会损害到参与者的健康。
    特别在开始训练的初期,参与者应当时常留意身体对运动的反应,如果有异常疲劳、食欲不振,或睡不安宁等情况,就要检讨是否进行得过急过多;参与者亦必须要养成良好的作息习惯,以确保有足够的休息和睡眠时间,使机体能尽快恢复疲劳。此外,由于参与运动会使到日常的能量消耗有所提高,所以亦要注意饮食,使身体得到充足养分的保充。
    最后,就是要预防运动创伤的发生,因为刚参与体育锻炼的人士,一般上体适能的水平都普遍较低,同时,由于心理因素的影响,他/她们对参与训练的积极性却往往较高,如果未能注意并适当地控制运动量和强度,就容易出现过度训练的情况,更有可能构成各种各样的运动创伤。因此,“循序渐近”始终是参与运动训练的首要原则。
15、为促进身体健康,体育活动身体锻炼的原则是什么?
答: 身体锻炼原则有:目的性积极性原则、从实际出发原则、坚持经常的原则、循序渐进原则和全面锻炼原则。
16、如何判断运动负荷的大小,更好的促进身心健康?
答:(1)、用晨起安静脉率判断运动负荷大小:在正常情况下,通过体育锻炼后心脏机能增强;安静时的脉率应逐步减少。但是如果相反,脉率反倒增多,就表示运动负荷大。若第二天的安静脉率超过前一天的早晨的安静新绿,说明运动负荷太大,应适当减少运动负荷。
(2)、自我感觉判断法:如果锻炼后,经过合理的休息感到全身舒服,精神愉快,体力充沛,食欲增加,睡眠良好,说明运动负荷安排比较合理。相反,如果感到十分疲劳,四肢酸沉,至二天仍没有消除,出现心慌、头晕,没有食欲,睡眠不好,并对再次参加锻炼感到厌恶等不良的症状,这个说明运动负荷大,需要好好的休息调整。
17、运动伤害的分类?
答:(1)、急性伤害
是由一次内发性或外来性暴力所造成的组织破坏,受伤者往往记得是在某次练习或比赛中所发生的。
     (2)、 慢性伤害
    是累积多次微小伤害所产生的结果,受伤者往往无法肯定在何时何地所发生的,但最后总会因症状严重到影响其运动能力而被发现。
18、如何有效的预防运动损伤?
答:(1)训练方法要合理。要掌握正确的训练方法和运动技术,科学地增加运动量。
    (2)准备活动要充分。在实际工作中,我们发现不少运动损伤是由于准备活动不足造成的。因此,在训练前做好准备活动十分必要。
    (3)注意间隔放松。在训练中,每组练习之后为了更快地消除肌肉疲劳,防止由于局部负担过重而出现的运动伤,组与组之间的间隔放松非常重要。
     (4)防止局部负担过重。训练中运动量过分集中,会造成机体局部负担过重而引起运动伤。
     (5)加强易伤部位肌肉力量练习。据统计,在运动实践中,肌肉、韧带等软组织的运动伤最为多见。因此,加强易伤部位的肌肉练习,对于防止损伤的发生具有十分重要的意义。
    除上述几条外,搞好医务监督,遵守训练原则,加强保护,注意选择好训练场地,也是预防运动损伤的重要内容。
19、常见的运动中鼻出血、扭伤、挫伤、脑震荡、脱臼的处理方法是什么?
答:(1)、鼻出血(鼻部受外力撞击而出血)
处理方法:应使受伤者坐下,头后仰,暂时用口呼吸,鼻孔用纱布塞住,用冷毛巾敷在前额和鼻梁上,一般即可止血。
   (2)、脑震荡(头部受天外力打击或碰撞到坚硬物体,使脑神经细胞、纤维受到过度震动。)可分为轻度、中度和重度脑震荡。
处理方法:对轻度脑震荡的病人,安静卧床休息一、二天后,可在一星期后参加适当的活动。对中、重度的脑震荡,要保持伤员绝对安静,仰卧在平坦的地方,头部冷敷,注意保暖,及时送医院治疗。
    (3)、脱臼(由于直接或间接的暴力作用,使关节面脱离了正常的解剖位置。)
处理方法:动作要轻巧,不可乱伸乱扭。可以先冷敷,扎上绷带,保持关节固定不动,再请医生矫治。
  20、怎样处理运动中的一般皮肤损伤?
答:最常见的损伤莫过于皮肤表面的擦伤了,多发生于身体四肢部位。器械使用不当时,非常容易造成擦伤。如果擦伤部位较浅,涂上红药水即可;如果擦伤部位较脏或有渗血,应该先用生理盐水清洗创口,然后再涂红药水。
    如果运动时鞋不合脚,或是不带手套进行举重等力量练习,手脚皮肤非常容易被磨出水泡。这时,可以涂点润滑膏或凡士林。如果水泡已经破掉,有液体渗出,应该及时把水泡内的水挤干,然后抹上一些抗菌药膏。
21、怎样处理运动中的
肌肉及软组织损伤?
答:运动中,肌肉急剧收缩或被过度牵拉,就容易造成肌肉拉伤。这时要立即停止运动,并进行冷处理。即冷水冲洗或毛巾冷敷,使小血管收缩,减少局部充血和水肿。肌肉拉伤之初,切忌揉搓和热敷。
    此外,身体局部与钝器发生碰撞,会造成软组织挫伤,也就是俗话说的“磕着碰着”。轻度损伤不需要特殊处理;比较严重的损伤,可以外用活血化淤的药物,比如正红花水、止痛喷雾剂、云南白药等。
22、怎样处理运动中
韧带及关节损伤?
答:韧带及关节损伤是由关节部位突然过度扭转、超出正常生理范围造成的,轻者造成韧带拉伤,重者造成韧带断裂或关节脱臼。最易发生韧带及关节损伤的部位有膝关节、踝关节、腰椎以及腕掌部。
    急性损伤发生后,应立即停止活动,然后局部冷敷。1—2天后,可以使用温热毛巾热敷,并按摩受伤部位以促进血液循环、帮助身体恢复。如果损伤较重,发生韧带撕裂或关节脱臼,应保持安静,尽量不要活动,及时到医院就诊。韧带组织不易再生,因此,早期正确处理韧带损伤就显得非常重要了。如果处理不当,会造成结疤等影响关节活动的功能性障碍。
23、怎样处理运动中
出血、骨折?
答:出血和骨折属于比较严重的运动损伤。一旦出现,在对受伤部位进行紧急处理后,应立即送医院救治。
    如果肢体被割伤、戳伤后导致出血,主要可通过以下方法紧急处理:抬高肢体,使出血部位高于心脏;简单清洗伤口,然后用绷带挤压包扎;手脚、小臂或小腿发生出血时,可弯曲肘关节或膝关节并加棉垫,然后用绷带作“8”字形包扎。
    常见的骨折分为两种,闭合性骨折和开放性骨折。发生骨折后,应首先用纱巾对伤口做初步固定,再用担架或平木板固定患者送医院处理。注意运送伤者过程中尽量不挪动骨折部位。

24、在健美、健身操锻炼中损伤的发生原因及预防措施什么?
答:(1)体力准备不足
起因:锻炼者没有足够的能力进行符合要求的重量练习
防护:正视自身的力量训练,努力提高主动肌与对抗肌、协同肌、支持肌的协调能力。
    (2)对柔韧性缺乏认识
起因:锻炼者不具备动作所需的关节活动幅度
防护:加强柔韧性练习,特别注重力量柔韧性练习;增加关节活动的幅度。
   (3)不重视正确姿势
起因:锻炼者误认为健美、健身练习与动作姿势是否正确无关紧要。
防护:认识正确姿势在锻炼中的重要性,了解并掌握正确姿势的要领,反复体会获得稳定肌肉力量所需要的正确姿势。
   (4)对小肌肉力量认识不够
起因:误认为健美只需大肌肉块,健身只需表面肌群。
防护:充分认识小肌肉力量训练的重要性,学习运动解剖学知识,提高训练质量;加强热身或牵伸、旋转练习,提高肌肉的兴奋性。
    (5)对器械的功能了解不够
起因:初学者对各种器械都感兴趣,在没有指导的情况下进行锻炼。
防护:教师要介绍器械的功能、使用方法和要求;新学员初上器械不加重量,体会和熟悉器械性能;用杠铃、哑铃、壶铃练习时注意自我保护。
25、如何处理运动中腹痛?
答:(1)、在运动中发生腹部疼痛时,不单是运动性疾病的运动中腹痛,还有可能是内脏器质性病变及其它内科疾病发生,尤其是首先要考虑到急腹症发生的可能性,要迅速准确地做出鉴别,停止训练送医院急救。
    (2)、腹痛在没有明确诊断前,不能服用止痛药,因为会掩盖病情造成误诊。
    (3)、一般运动过程中腹痛时,可适当减速,调整呼吸,并以手按压。如果用上述方法疼痛仍不减轻并有所加重时、即应停止运动,进行检查,找出原因,酌情处理。
    (4)、如属胃肠痉挛,可针刺和手刺和手指点揉内关、足三里、大肠俞、阳陵泉、承山等穴,亦可用阿托品0.5毫克即刻注射,或口服“十滴水”。如属腹直肌痉直肌痉挛,可作局部按摩和背伸动作,拉长腹部肌肉。
26、如何预防运动中腹痛?
答:因腹内或腹外疾患所致的腹痛,以治疗原发性疾病为主,加强医务监督,定期做各项身体检查。慢性病,应坚持治疗。
  锻炼要讲科学,运动量的增加应循序渐进,并应合理安排膳食,饭后1-2小时才可参加剧烈运动,不吃冷饮和难以消化的食物。
  准备活动要做得充分、合理,要由一般的慢的身体练习开始,逐渐加大运动量和强度,直至把身体调节到与邀烈运动相适应的程度,再进行专项练习或比赛。运动过程中应注意呼吸节奏,失水较多时应注意及时补充水和盐。
27、运动中出现小腿抽筋应该怎养处理?
答:肌肉痉挛发生时,一般通过慢慢加力、持续牵拉的方法,就可使痉挛的肌肉得到放松并消除疼痛。小腿抽筋时,可平躺地上,用异侧手抓住前脚掌,伸直膝关节用力拉;也可平坐或仰卧,伸直膝关节,同伴双手握其足部抵于腹,痉挛者躯干前倾适度用力,同伴用手促其脚背缓慢地背伸,同时推、揉、捏小腿肌肉,就可以使痉挛缓解。
28、运动中肌肉酸痛的原因及处理方法?
答:刚开始跑步的人,通常都会感到大腿和小腿的肌肉酸痛僵硬,只要在洗完澡之后,涂擦缓解药膏按摩,就可以很快地恢复,渐渐习惯跑步之后,肌肉的疼痛也自然会不再出现。训练过度也会引起肌肉疼痛,这时应该要缩短跑步的距离,或考虑先暂停这项运动。小腿肌肉酸痛,属于运动中的正常生理现象。肌肉收缩产生能量的同时,肌肉内也发生着一系列变化,三磷酸腺苷、磷酸肌酸、糖原分解放能。若强度过大,血液循环跟不上,氧气供应不足,乳酸堆积,将刺激神经系统,引起疼痛。
处理:热水烫脚、按摩、洗腿。
29、踝关节损伤的预防
答: (1)、重视踝关节周围肌肉力量和关节协调性训练,如负重提踵、跳绳、足尖走路等练习,使踝关节周围小肌肉群,韧带得到锻炼,增强踝关节的力量、协调、平衡和适应能力。
     (2)、应掌握正确的落地方法,在平时练习中要注意正确的动作要领。在平时走路过程中也有意识地控制踝的动作。这样可用潜意识支配踝关节活动范围,较易极度内翻而受伤。
     (3)、做好运动场地医学监督,培养良好的习惯,在运动前做好充分的准备活动及相应的辅助练习,减小关节韧带的粘滞性。④加强自我保护意识,例如若腾空着地感到不稳,应快速地顺势缓冲,不要强行站立。
30、膝关节损伤的预防措施是什么?
答:(1)、在平时训练、比赛前,充分做好准备活动,使膝关节运动灵活而协调,使体温上升,减小肌肉粘滞性,增加肌肉和韧带的伸展性,加大柔韧性。必要时,可佩戴护具,如护膝、绷带等。
    (2)、加强对膝关节功能锻炼。提高股四头肌肌力。如,负重静蹲或蹲起练习。
    (3)、合理安排运动量。要避免膝关节的局部负担过重,当持久训练出现动作反应迟钝时,应终止基本部分练习,预防因此造成动作不协调而致伤。
    (4)、培养大学生自我保护意识。注意提高他们身体平衡的自我感觉和自控能力,要防止粗野动作致伤。
    (5)、要做好运动场地的准备和医务监督,避免场地因素致伤。

编辑:姚秀伟
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