西霍学校火灾应急疏散演练实施方案

西霍学校火灾应急疏散演练实施方案

为了贯彻落实上级教育主管部门有关加强校园安全的文件精神，为加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，加强学生消防安全知识，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作，特制定如下火灾应急疏散演练实施方案。

一、火灾应急疏散演练领导小组总指挥：陈建良  副总指挥：张晓杰现场指挥：张晓杰成员：全体班主任

二、 火灾应急疏散演练时间安排疏散演练时间：2018年5月23日上午10：30分。

三、参加对象：全校师生。

四、（1）、熟悉并能使用学校配制的消防器材，掌握灭火知识。（2）、据学校应急疏散预案，组织师生疏散演练。（3）、实战时现场灭火、抢救被困学生和救护伤员。

五、五、场景布置及演练1、火灾应急疏散演练活动宣传、演练信号的发动及演练安全提示与消防安全知识教育。（少先队大队部负责）2、标语、展板等场外演练气氛的营造，演练所需的必备消防物资、标识及场地准备等。2、学生教室正常上课。3、教师在各自工作岗位正常工作。

六、组织实施准备工作1、演练现场准备包括：广播系统（正常情况使用）、喊话器（第一备用设备）、口哨（第二备用设备）、指挥标志、楼道跑向标志、安全位置标志、班级集合标志、灭火器等消防设施、三种不同性质的火源（柴草、燃油、电路），袖标、标志旗等。2、师生安全撤离地点的准备：学校运动场3、疏散演练总结讲话及针对学生进行的简要消防安全知识宣讲。4、现场指挥上报火情及义务消防队扑灭三种不同性质的火灾展示。5、演练结束后在艺术楼多媒体教室进行的校际间安全管理经验交流活动。6、对于参加现场观摩的上级领导及兄弟学校代表的接待。说明：当演练过程中突发停电等情况，立即将启动第一备用设备，第一、第二备用设备各相关人员将随身携带。

七、演练人员工作职责1、在演练过程中，班级上课的老师具体负责指导本班学生做好火灾应急避险的自保措施（如：用湿巾、毛巾或衣角捂住口鼻，防止烟雾中毒，在行进中一定要有序撤离），并引导学生有序离开教室，原则上靠楼梯口近的班级先进行撤离。2、办公室无课老师要协助相关人员在所教的相应班级楼道疏散学生。3、门卫人员做好校门口的警戒工作，引导学生在疏散区域集合，要求学生不得擅离学校。4、班主任在学生疏散完毕后，负责清点人数，并汇报给副总指挥。

八、火灾应急疏散演练实施程序及内容（一）演练准备阶段：1、对全校所有师生进行演练方案培训及消防安全知识宣讲。对学生可以用简单上口的儿歌帮助识记：你拍一，我拍一，火灾发生莫迟疑。你拍二，我拍二，逃离火场要赶快。你拍三，我拍三，现场通道要疏散。你拍四，我拍四，浸湿衣服裹身体。你拍五，我拍五，切莫贪恋钱和物。你拍六，我拍六，穿过浓烟要低头。你拍七，我拍七，浸湿毛巾捂口鼻。你拍八，我拍八，赶快报警不要怕。你拍九，我拍九，火警电话119。

你拍十，我拍十，消防队救火真及时。对教师就教会他们处理常见火灾的方法，要熟知学校常用消防设施的位置及操作方法，要对学校整体火灾应急方案牢记于心中。2、检测校园广播系统，保证可用无线话筒在校内任何地方可以对全校实施广播。3、在演练前对校内消防设施进行全面检查，强化对学校义务消防对进行消防基本技能培训。4、协调派出所、社区及社区医院等单位协同参与。5、与学生家长及周边小区居民进行必要沟通，取得理解支持。5、要求：（1）演练疏散前，班主任要对学生进行火灾安全知识教育，要有效稳定学生的情绪，并注意观察通道的通畅情况。（2）演练领导小组认真检查准备情况，确保万无一失。（3）各班级在对学生进行培训时，必须做到认真细致。要反复向学生宣传这一活动的意义。同时向学生传授正确的避险和紧急逃离的基本知识。确保演练时安全、有序、有效。